Projet En Scène avec la classe de 4EME7

Un travail mené avec Anne-Sophie GRAC, dans le cadre de son spectacle « Simonetta ».

Une réflexion sur l’image du corps de la femme à travers les âges.

Des photos de la consigne 2 « Être à la mode en 2021 »

Madame, Monsieur,

Le numérique est toujours plus indispensable dans nos vies personnelles, citoyennes, et professionnelles, et ce, encore plus dans le contexte de crise sanitaire. Il est essentiel d’y préparer les élèves.

Le dispositif PIX de développement et de certification des compétences numériques est généralisé  pour tous les élèves de collège avec une certification obligatoire en fin de 3e .

Vous trouverez des éléments d’information complémentaire à l’adresse suivante : https://eduscol.education.fr/721/cadre-de-reference-des-competences-numeriques

Ainsi, les classes de 3eme ont commencé en cours des tests de positionnement en matière de compétences numériques sur la plateforme PIX à partir de l’ENT la classe.com .

Les élèves doivent, par ailleurs, développer leurs compétences en autonomie grâce à l’accès direct à la plateforme PIX à partir de la classe.com. Nous les encourageons vivement à s’emparer de cet outil, qui permet à chacun d’avancer à son rythme et d’être évalué en fonction de son propre parcours.

La certification obligatoire aura lieu  au sein de notre établissement lors de la semaine du  26 au 30 avril 2021.

M. Boubecha, référent numérique du collège.

L’équipe de direction.

Samedi 27 mars 2021

A compter de ce jour, la survenue d’un cas confirmé entraîne systématiquement la fermeture de la classe pour  une durée de 7 jours.

Les élèves « cas positifs » sont isolés pour une durée de 10 jours (à compter de la survenue des premiers symptômes s’il y en a sinon à compter de la date du test).

A compter de la date de la réouverture de la classe, les familles des élèves « cas contacts » auront à fournir un test négatif ou une attestation sur l’honneur de la réalisation d’un test avéré négatif. En l’absence d’un tel document, l’élève ne pourra se présenter au collège pendant 14 jours.

Les responsables légaux peuvent bénéficier des « facilités mises en place par le gouvernement pour assurer la garde de leur enfant quand ils ne peuvent pas télétravailler ».

A ce jour, les classes de :

6REVES, 3ACTE, 3ARTS, 3COLOR, 3KINO, 3LUDO et 3MEDIA sont fermées du 29 mars au 02 avril.

Vous trouverez, en suivant les liens ci-dessous, deux flyers présentant le calendrier de l’orientation post-3ème :

• vers la voie générale : Document de la 3e vers la 2GT
• vers la voie professionnelle : Document 3eme vers la voie profesionnelle

Les réunions parents-professeurs se dérouleront :

• le mardi 30 mars pour les classes de 4ème et 3ème à partir de 16h45,
• le jeudi 1er avril pour les classes de 6ème et 5ème à partir de 16h45.

Comme au premier trimestre, en raison des contraintes sanitaires, les parents ne pourront pas rencontrer les membres de l’équipe pédagogique mais un seul professeur (professeur principal ou un autre membre de l’équipe). Un courrier à l’attention des parents est distribué aux élèves le 11 et le 12 mars afin d’informer des disponibilités pour planifier les rendez-vous.

Il sera à rendre, au plus tard, le mercredi 24 mars pour les classes de 4ème et 3ème et le vendredi 26 mars pour les classes de 6ème et 5ème.

Vous trouverez les courriers en suivant les liens ci-après :
com rdv famille 1er avril – 6ème-5ème
com rdv famille 30 mars – 4ème-3ème

Vous trouverez, en suivant le lien ci-après, le planning des conseils de classe du 2ème trimestre : Planning conseils de classe – trimestre 2 v4

Par ailleurs, les rencontres parents-professeurs (avec remise du bulletin) se dérouleront :

• le mardi 30 mars pour les classes de 4ème-3ème
• le jeudi 1er avril pour les classes de 6ème-5ème

En raison des contraintes qui continuent de peser sur nos organisations, la rencontre sera mise en oeuvre suivant le même format que lors de la rencontre du mois d’octobre.

Vous trouverez, ci-après, le dossier d’inscription pour candidater sur une des trois sections sportives du lycée Condorcet : Hand Ball – Rugby et Football : dossier de candidature sections sportives 2021 LYCÉE CONDORCET
Ce dossier est également téléchargeable sur l’ENT du Lycée :
https://condorcet.ent.auvergnerhonealpes.fr/enseignements/notre-offre-de-formation/notre-nouvelle-offre-de-formation-27501.htm

Madame, monsieur,

Un élève de 3ème a été testé positif, ce week-end, à la COVID-19. Le protocole nous a conduit à vérifier s’il a mangé à la cantine  ou pratiqué une activité sportive (sans masque) les jours précédents.
Il s’avère qu’il appartient à l’activité Futsal du jeudi midi au collège.
Pour cela, nous avons demandé à tous les autres membres du groupe Futsal de s’isoler jusque jeudi, jour où ils auront à passer le test. Si comme très souvent, les tests s’avèrent négatifs, les élèves (et professeur) pourront se présenter de nouveau au collège.

En parallèle, d’autres élèves disent avoir passé un temps sans masque avec l’élève concerné (vendredi ou samedi).
Nous ne pouvons pas vérifier ces informations (d’autant moins que certaines sont farfelues) aussi, il est de la responsabilité des familles de le faire et de s’assurer du besoin d’isoler leur enfant.

Pour rappel, on considère qu’un élève est cas contact à risque s’il reste un long moment sans masque à une distance rapprochée (moins d’1 mètre) d’une personne positive. Dans ce cas, si vous considérez nécessaire de procéder à l’isolement de votre enfant, il est à noter que :

• L’enfant doit être testé 7 jours après le dernier contact rapproché sans masque,
• S’il est négatif, il peut revenir au collège dès le lendemain avec l’attestation médicale,
• S’il est positif, il devra rester isolé 10 jours au total et pourra revenir au collège sans test (s’il n’est pas symptomatique depuis 48h).

Dans cette situation, nous vous remercions de bien vouloir informer la vie scolaire de l’absence de l’enfant et l’équipe de direction en cas de test positif.

Alors même que l’ensemble des tests antigéniques réalisés au collège le mardi 23 février étaient tous négatifs (117 personnes testées), nous vivons, depuis quelques jours, une hausse du nombre de cas testés positifs. Même si ce nombre reste très restreint, les inquiétudes liées aux variants nous obligent à traiter les situations de manière différenciée selon les directives et après échanges avec le médecin de l’inspection académique :

• Si un élève ou un adulte est testé positif à un variant sud-africain ou brésilien, tous les adultes qui ont eu des contacts très rapprochés et les élèves de la classe sont mis à l’isolement et testés 7 jours après le dernier contact. Le retour au collège est, alors, soumis à la présentation d’un test négatif.
• Si un élève ou un adulte est testé positif à la souche initiale de la COVID-19, le protocole reste inchangé. Seuls les élèves (ou adultes) ayant partagé le temps du repas ou ayant pratiqué une activité d’EPS (sans masque) sont considérés comme cas contacts et conduits à être isolés et testés.

Ainsi, depuis une semaine, deux cas particuliers d’enfants ont conduit à isoler une cinquantaine d’élèves et cinq adultes.

En conséquence, nous vous remercions de bien veiller à être attentifs aux symptômes évocateurs. Le médecin de l’inspection académique précise que les symptômes les plus communs sont : fièvre, frissons, symptômes respiratoires (dont toux, difficultés à respirer), maux de tête hors d’une pathologie migraineuse connue, troubles de l’odorat ou du goût, diarrhée. Parfois, les personnes ne présentent aucun symptôme mais sont malgré tout contagieuses.

Dans cette situation, les familles sont tenues de garder les enfants présentant l’un de ces symptômes à domicile et prendre l’attache d’un médecin.

Protocole : que faire si un collégien ou un lycéen est susceptible d’avoir la COVID
Protocole : que faire si un collégien est un cas confirmé de covid-19
Si je suis malade, je reste à la maison